引言

近年来，随着全面从严治党的深入推进，“四风”问题得到有效遏制，党风廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效。但在基层一些地方，一些党员干部的不良风气依然存在，形式主义、官僚主义依然存在。为此，加强政德教育显得尤为重要。“政德教育”是指以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容的思想政治教育活动。当前，社会道德建设的现实问题和基层党政干部素质提升的内在要求对政德教育提出了新的挑战。如何抓住机遇，迎接挑战，深入开展政德教育是新时代提升基层党政干部素质、贯彻落实全面从严治党战略部署的必然要求。

一、新时代政德教育概述

1.1 新时代政德教育的重要性

党的十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入了新时代。新时代的政德教育要紧紧围绕着社会主义核心价值观来开展，这就要求我们的干部必须具有一定的政治觉悟，在日常生活中要时刻以党的要求作为自己的行为准则，加强政德修养，积极学习马克思主义理论，学习中国特色社会主义理论体系，用科学发展观统领思想和行动。在新时代政德教育中，要把理想信念放在首位，以新思想为指导，深入学习习近平总书记系列讲话精神。

1.2 政德教育对基层党政干部的意义

在新时代下，对基层党政干部进行政德教育是一个重要的任务。在这个过程中，基层党政干部必须要深入了解党的基本理论，以国家法律法规作为指导思想，严格执行党的路线、方针、政策，以实际行动来为人民服务。同时，在实践中还应该坚持党的基本路线和基本理论，正确认识到自己的社会地位和所肩负的责任，为人民谋利益。在政德教育中，基层党政干部不仅要认识到自身的社会责任，还要以国家利益为出发点和落脚点。正确认识到自身与人民群众之间存在的距离，坚持以人民群众为中心的发展思想来开展各项工作。

二、基层党政干部素质现状分析

2.1 现阶段基层党政干部素质存在的问题

现阶段基层党政干部素质还存在很多问题，主要表现在以下几个方面：第一，政治素养有待提升。一些基层党政干部理想信念不够坚定，工作作风不够扎实，工作方式方法不够科学，不能很好的履行职责；第二，理论知识欠缺。基层党政干部理论知识水平和综合素养较低，对新时期的改革发展形势、政策和法规了解不够；第三，工作能力不足。基层党政干部缺乏创新意识、开拓精神、创新能力、实干能力等，工作方式方法缺乏创新性和有效性。

2.2 素质提升的要求与挑战

党的十九大报告提出“要以提高执政能力为重点，以建设高素质干部队伍为核心，全面增强执政本领”。面对新时代的新任务、新要求，党政干部素质提升的要求与挑战有三个方面：一是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，做有理想、有本领、有担当的好干部。二是要加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终做到对党忠诚。三是要把提升执政本领作为一项长期的重大任务，既要加强理论学习，又要提升实践本领。

三、新时代政德教育对基层党政干部素质提升的影响

3.1 政德教育对党性修养的影响

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这也是党员干部进行政德教育的根本目的。因此，基层党政干部在进行政德教育的过程中，要始终将群众利益放在首位，坚决做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，以此来满足人民群众对于美好生活的向往。除此之外，基层党政干部还要认识到自己肩负着推动改革、发展与稳定的重任，在进行政德教育的过程中要始终将服务群众放在首位，以此来充分彰显出党和国家为人民谋幸福的决心和毅力。

3.2 政德教育对能力素质的提升

政德教育是全面提高基层党政干部工作能力和水平的有效途径。基层党政干部政德教育不仅要引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，同时还要引导他们坚定共产主义理想信念。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中，基层党政干部必须要将个人的发展与国家和民族的发展相结合，以高度的责任感和使命感，认真学习党的基本理论知识和基本路线，将政德教育贯彻到自己的日常工作中。

3.3 政德教育对责任担当的塑造

在基层党政干部队伍中，责任担当的塑造是一个比较重要的问题。基层党政干部的责任担当是其为人民服务、为国家发展贡献自己力量的体现。对于基层党政干部而言，责任担当是其履行自己岗位职责、完成党和人民交给的任务的动力源泉。政德教育在培养基层党政干部责任担当意识上起着至关重要的作用，而政德教育就是要通过对基层党政干部进行思想道德教育来帮助他们树立正确的价值观、人生观和世界观。

四、新时代下政德教育对基层党政干部素质提升的启示与建议

4.1 政策建议

新时代下，为进一步提升基层党政干部素质，增强政德教育的实效性，首先应进一步完善政德教育的相关制度，对于政德教育的考核制度、考评机制等进行细化与完善，如在思想道德层面，要强化政德教育在干部选拔任用中的地位，明确各级党委政府对基层党政干部政德教育的考核与评估；其次是强化对基层党政干部政德教育的宣传力度，通过在主流媒体上进行宣传报道、开通电视栏目、举办相关讲座等方式来加强对基层党政干部政德教育的宣传力度；最后是加大对基层党政干部政德教育的培训力度，定期组织开展思想政治理论知识的学习活动，从而进一步提升基层党政干部素质。

4.2 实践指导

在新时代下，我国的党政干部的素质教育工作，要贯彻落实“德才兼备、以德为先”的原则，政德教育工作是对党政干部进行思想建设和政治建设的重要方式，其能够有效地提升党政干部的道德素养，使其能够更好地履行自己的工作职责。政德教育是一项长期而复杂的任务，因此，要结合我国国情，建立起一套符合我国基层党政干部实际情况的政德教育体系，并对其进行长期规划和执行。对于基层党政干部而言，政德教育能够使其在实际工作中获得道德和政治上的双重提升。

五、结语

作为基层领导干部，面对新形势，要明确“忠诚、干净、担当”的要求，就必须加强政德教育。目前，我国正处于社会转型期和改革攻坚期，这为基层党政干部政德教育提供了有利时机。但当前政德教育还存在着一些问题，主要表现在：理论学习流于形式、“官本位”思想严重、部分党员干部不担当不作为、党员干部放松自我修养等。因此，必须在充分认识新时代下政德教育重要性的基础上，立足于提高基层党政干部政德素养，不断探索和创新政德教育的途径和方式方法，积极开展基层党政干部政德教育工作，以实现新时代下党的事业发展目标。

参考文献

[1] 张毓.新时代基层党政干部政德教育研究[D].天津师范大学,2022.

[2] 徐瑞.新时代加强基层党政领导干部政德建设的路径研究[D].重庆工商大学,2020.

[3] 朱晓琦.新时代基层党政领导干部政德修养及提升研究[D].重庆师范大学,2021.